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    2015加拿大英语冬令营报道八:尝试操控机器人并接受舞蹈教育
    2015-3-11 23:28:52    [] [] []   浏览数:2469

    在结束两天的旅行后,冬令营师生们再一次走进了温哥华市的另一所高级中学Gladstone Secondary School。

    同学们赶在上课前从寄宿家庭来到学校,聆听校领导的简单介绍。

    机器人设计、组装、控制是这所学校的特色之一。

    同学们也拿起了遥控手柄,精准自如地控制机器人搬运东西。

    该地学生与中加班学生结起了对子,领着他们体验为时一天的学习生活。

    出色的舞蹈教育是该校的另一个办学特色。

    在校大礼堂,Gladstone Secondary School校方精心安排了几个舞蹈节目,为冬令营师生展示加拿大高中生的青春风采。 

    午饭过后,同学们进入学校的舞房,在该校舞蹈教师的引导下,学跳起迪斯科。

    大家接受能力强,动作模仿水平高,受到了加方教师的赞扬。

    带队的老师抓住机会参观,不时向加方同行学习取经。

    学校的硬件设施齐全,加拿大没有特殊高中,有特殊疾障的学生也安排在普通高中,并受到特别护理,其校内设施的设计非常人性化。

    学生的课程比如烹饪课,是在食堂厨房里上的,老师就是实际掌勺的大师傅。他们在老师的指导下,自己动手实践,做出的食物就是师生们的盘中餐。

    看着这此可口的食物,你能想到它可能出自学生之手吗?

    Gladstone Secondary School,你又带给了我们快乐、丰收的一天。

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